0327 WWT8—課程文章 BY Emily－WinWinTeam

一大早,竺瑩的主持,把有頭髮的光頭老師給介紹出來,開始了今天『舞台創意』的課程。

一開始,光頭老師用很平鋪直述的方式,分享了一件他難忘的經歷,接著馬上運用了大量肢體動作,跨張生動的表情及豐富的聲音語調再講了一次同樣的故事,讓伙伴們感受了前後不一樣的地方。接著,當然就是大家輪番上陣,展演實作,因為有了光頭老師及伙伴們回饋的O&G,大家的功力都大大增加不少呢~

最後光頭老師告訴了大家,就是要『敢演』,【做自己,把最真實的自己演出來】,『真感情就是好文章』

接著,阿姐帶了大家走了一趟自己人生中,最喜歡的年紀或最有印象的年紀,伙伴們分享了當時的經歷, 畫面清晰的彷彿又回到了那時候~

到了下午,伙伴們重新審視了第一堂課時,替自己訂下了一個來這裡的目標~

回憶當時,為什麼會定下這個目標 ? (WHY)

而現在距離這個目標有多近了呢?

怎麼做?才能更接近,甚至達到這個目標 (HOW TO DO)

也和伙伴做了最棒的分享~

接著Cyndi老師,帶領著大家用肢體,配合呼吸及舒服的音樂,想像著蠟燭火苗的顏色~做了一段身心靈的放鬆,她提醒大家革命要成功前,必須先破壞,再重新建設~

Cyndi老師又帶領了大家將身體部位重新編碼~

左腳1,右腳2,左膝3,右膝4,左大腿5,右大腿6,麥當勞7,左肘8,肚臍9,右肘10,左胳肢窩11,胸口12,右胳肢窩13,左肩14,右肩15,耳朵16,嘴巴17,鼻子18,眼睛19,頭頂20~『將已知的東西和未知的東西搭起友誼的橋樑』伙伴們輕輕鬆鬆的就記下了10種物品~

接著又教給了大家『Roma Rome』記憶法,用自己家中的5個區域,每區域由順時針至逆時針挑選5件不會移動及調整的物件,讓伙們又擁有了25個可以記憶的位置。課後作業則是製作一張Dream House 的Mind Mapping ,6區域 ,每區20個物件,總共可以擁有120個記憶位置~現在就讓我們來看看伙伴們的作品囉~超讚~